一、本课程的建设步骤及分工(精品课程建设周期为三年)
1、建设目标及步骤
(1)不断探索该课程的教学方法,增强教学效果,提高教学效率和质量;
(2)进一步加强Proteus仿真平台的实践教学,不断地更新和完善实验指导书,以培养高素质人才的创新精神和创新能力为主线,培养学生动手能力及独立解决问题的能力;
(3)加强与同行交流,参加有关该课程的学术会议,安排教师不断地进行学习交流,加快教师的知识更新,丰富该课程的前沿知识;
(4)完善该课程教学网站内容,充实教学资料内容;充分利用网上教学平台,进一步拓展与学生的沟通渠道。
2、上网时间表
2017.05~2019.07
(1)教学队伍:人员构成、课程负责人、主讲教师
(2)课程信息:课程简介、课程特点、教学大纲、教学条件、教学方法
(3)教学资源:多媒体课件、授课教案、授课 讲稿、实验讲义、教学录像等
(4)课后作业题、试题库
(5)参考资料
2019.08~2020.07:
(1)Proteus仿真平台实验实践设计、调试
(2)充分利用网上教学平台,通过讨论组、提交作业、在线答疑等进一步拓展与学生的沟通渠道。
二、三年内全程授课录像上网时间表
2017年:第一部分授课视频上网
2018年:第二部分授课视频上网
2019年:第三部分授课视频上网
2020年:视频整理完善
三、本课程已经上网资源
网上资源名称列表:
教师队伍、课程信息、教学资源、教学成果、作业习题、参考文献
网址链接:
http://118.202.197.37:8080/system/login.jsp